Pour mémoire il est demandé aux participants (en équipe de 2 à 4 personnes pilotées par une fille) de présenter un projet d’innovation scientifique ou technique citoyen (c’est-à-dire un projet dont ils savent démontrer l’utilité aux autres, à la société ou à l’environnement). Je porte également à votre attention que le concours est structuré pour permettre aux élèves de présenter des projets cohérents avec leur programme d’étude aussi bien au collège (dans le cadre des EPI et l’oral du Brevet des Collèges), qu’au lycée (TPE). Les témoignages des professeurs qui ont accompagné des équipes cette année nous confirment l’apport pédagogique et la pertinence de ces projets pour les élèves.

En 2017/2018 plus de 60 équipes de toutes les régions de France ont participé, les équipes et les enseignants qui les ont accompagnés ont apprécié le thème du concours (l’innovation au service des citoyens, et de service de l’intérêt général), et l’occasion que cela leur a donné dans le cadre de leur programme d’acquérir des compétences utiles pour leurs examens (Brevet, Baccalauréat et pour leur choix d’orientation).

Présentation Science Factor 2018/2019